MEMORIAL DESCRITIVO
Maria Aparecida Cecílio
PERÍODO: setembro de 2002 a agosto de 2004.
MEMORIAL DESCRITIVO
NOME : Maria Aparecida Cecílio
MATRÍCULA: 98-315-9
REGIME DE TRABALHO: TIDE
CLASSE/NÍVEL: Professora Adjunto nível A
UNIDADE: DTP
PERÍODO: setembro de 2002 a agosto de 2004.
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ATIVIDADES DE ENSINO
Disciplinas ministradas a partir de 5 de agosto de 2002:
2002:
1178-1 – Pedagogia (136 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II
1181-1 – Ciências Biológicas (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira I
1182-3 – Educação Física (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira
1184-1 – História (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira
1185-1 – Letras (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira
2003:
1178-1 – Pedagogia (136 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II
1181-1 – Ciências Biológicas (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
1185-1 – Letras (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
_______________________________________________
2004:
1178-01 – Pedagogia (136 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II
1181-01 – Ciências Biológicas (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
1184-01 – História (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
PROJETO DE ENSINO
Processo 707/2003
Participação desde 23/07/2003
Carga horária semanal: 8 horas/aula
Declaração de 01/09/2004
PRODUÇÃO ACADÊMICA
Comunicações em congressos, simpósios ou eventos similares especializados
Nacionais
1. TÍTULO: "Educação Rural e Desenvolvimento Humano”
EVENTO: Simpósio Comemorativo Dos 30 Anos Do PPGE/UNIMEP
REALIZAÇÃO: Programa de Pós-Graduação em Educação
PERÍODO: 25/09/2002
DURAÇÃO: 8 HORAS
2. TÍTULO: “Mercosul: que mercado é esse em matéria de educação.”
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.
REALIZAÇÃO: UNESP – Marília/SP
PERÍODO: 3 a 6 de junho/2003
DURAÇÃO: 40 horas
3. TÍTULO: “Direitos intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?”
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR: História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
REALIZAÇÃO: Universidade Estadual de Maringá
PERÍODO: 05 a 07 de julho de 2004
DURAÇÃO: 40 horas
4. TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira Pinto
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR: História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004
REALIZAÇÃO: Universidade Estadual de Maringá
PERÍODO: 05 a 07 de julho de 2004
DURAÇÃO: 40 horas
5. TÍTULO: “Formação do trabalhador precoce em atividades penosas”
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.
REALIZAÇÃO: UNESP – Marília/SP
PERÍODO: 3 a 6 de junho/2003
DURAÇÃO: 40 horas
6. TÍTULO Formação de professores: a importância do conhecimento dos campos de atuação.
EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, presente e futuro da formação de professores
REALIZAÇÃO: Faculdade Cenecista Presidente Kenedy - Campo Largo/PR
PERÍODO: 2003
DURAÇÃO: 20 horas
TRABALHOS APRESENTADOS (ORALMENTE)
1. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de; CECÍLIO, Maria Aparecida Cecílio; Hirose, Kiyomi.
ANO: 2003
TÍTULO: “Mercosul: que mercado é esse em matéria de educação.”
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.
LOCAL: UNESP – Marília/SP
2. AUTORA: Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2003
TÍTULO: Formação do Trabalhador Precoce em Atividades Penosas
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência
LOCAL: UNESP/MARÍLIA-SP
3. CO-AUTORIA: Kiyomi Hirose e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2003 (09 a 12/09)
TÍTULO: A mística e o seu valor educativo para o MST
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte – A Formação de Professores no Século XXI: Dilemas e Perspectivas
LOCAL: UEM – Maringá/PR
4. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2004 (05 a 07/07)
TÍTULO: Direitos Intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
LOCAL: UEM – Maringá/PR
5. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose ; Luci Frare Kira e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2004 (05 a 07/07)
TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira Pinto
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
LOCAL: UEM – Maringá/PR
6. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose ; Luci Frare Kira e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2004
TÍTULO: Políticas e Gestão no Brasil
EVENTO: Mostra de Cursos da UEM
LOCAL: UEM – Maringá/PR
7. CO- AUTORIA: Elizandra Garcia da Silva e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2003
TÍTULO: A criança, a exploração e o lúdico a partir da colonização portuguesa do então chamado Brasil.
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte
LOCAL: UEM – Maringá
PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSO, SIMPÓSIO OU EVENTOS OU SIMILARES
1. PERÍODO: 24 a 27 de setembro de 2002
EVENTO: Simpósio Comemorativo dos 30 anos do PPGE/UNIMEP
LOCAL: UNIMEP - Piracicaba
REALIZAÇÃO: PPGE/UNIMEP
2. PERÍODO: 11 a13 de agosto de 2004
EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano
LOCAL: UEM – Maringá/PR-Brasil
REALIZAÇÃO: UEM
3. PERÍODO: 23 e 24 de julho de 2003
EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: passado, presente e futuro.
LOCAL: Campo Largo/PR
REALIZAÇÃO: Faculdade Cenecista Presidente Kennedy
4. PERÍODO: 2003
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência
LOCAL: UNESP/MARÍLIA-SP
REALIZAÇÃO: Faculdade de Filosofia e Ciências
5. PERÍODO: 2004
EVENTO: Mostra de cursos da UEM
LOCAL: UEM - MARINGÁ
REALIZAÇÃO: UEM – Diretoria de Extensão
6. PERÍODO: 29/07 A 04/08/2003
EVENTO: Curso de Formação de Educadores Sociais: ciranda de cores
LOCAL: UEM - MARINGÁ
REALIZAÇÃO: PCA e Escritório de Cooperação Internacional/UEM
7. PERÍODO: 09/09/2003 a 12/09/2003
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte
LOCAL: UEM - MARINGÁ
REALIZAÇÃO: DTP – CEC - Cianorte - UEM
PUBLICAÇÃO DE LIVRO
Título do livro: LAVRAR E BRINCAR: o trabalho precoce e as consequências para o desenvolvimento humano.
Autor: Maria Aparecida Cecílio
Ano: 2004
ISBN: 8588905-07-8
Editora: Massoni
PUBLICAÇÃO EM ANAIS
1. AUTORA: Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: "EDUCAÇÃO RURAL E DESENVOLVIMENTO HUMANO”
EVENTO: Simpósio Comemorativo Dos 30 Anos Do PPGE/UNIMEP
REALIZAÇÃO: Programa de Pós-Graduação em Educação
ANO: 2002 (SETEMBRO)
LOCAL: UNIMEP-PIRACICABA-SP
ISBN: 85-85541-46-6
EDITORA: UNIMEP
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2. CO-AUTORIA: CECÍLIO, Maria Aparecida; HIROSE, Kiyomi e SILVA, Irizelda Martins de Souza.
TÍTULO: Formação de professores: a importância do conhecimento dos campos de atuação.
EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, presente e futuro da formação de professores.
ANO: 2003
LOCAL: Campo Largo/PR
ISBN : 1678-6769
EDITORA: Faculdade Cenecista Presidente Kenedy.
3. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose e Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: Espaço Público e gestão da educação: educação do campo, desafios de um novo tempo
EVENTO: XXIII Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso-brasileiro: Espaço Público e Gestão da Educação: desafios de um novo tempo
ANO: 2003
LOCAL: Recife-PE - Brasil
EDITORA: Fórum ANPAE
4. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi e CECÍLIO Maria Aparecida;
TÍTULO:.Direitos Intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
ANO: 2004
LOCAL: UEM – Maringá/PR
ISBN : 85-904445-1-1
EDITORA: Bertoni
5. AUTORA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi; Kira, Luci Frare e CECÍLIO, Maria Aparecida.
TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira Pinto
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004
ANO: 2004
EDITORA Bertoni
6. AUTORA: Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: Lavrar e Brincar: Uma carta sobre o trabalho precoce e penoso e as consequências para o desenvolvimento humano
EVENTO: I Congresso Internacional de educação e desenvolvimento Humano
ANO: 2004
ISBN : 85-98543-01-2
EDITORA: UEM-DTP- DFE
7. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi; e CECÍLIO, Maria Aparecida.
TÍTULO: Políticas e Gestão no Brasil: Educação no e do campo
EVENTO: MOSTRA DE CURSOS UEM
ANO: 2004
ISBN :
EDITORA: UEM - DIRETORIA DE EXTENSÃO
8. CO-AUTORIA: Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: A criança, a exploração e o lúdico a partir da colonização portuguesa do então chamado Brasil
EVENTO: XI Semana de Pedagogia – UEM e VII Semana da Educação de Cianorte
ANO: 2003 (SETEMBRO)
ISBN :
EDITORA:
OUTRAS ATIVIDADES
BANCAS
1. Certidão: Comissão Especial de Concursos e Avaliação Docente, CESCAD – UNICENTRO
Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná na UNICENTRO, na área de Prática de Ensino
REALIZAÇÃO: UNICENTRO
PERÍODO: 19 a 21 de dezembro de 2002
LOCAL: Guarapuava - PR
2. . Portaria 011/03-DTP
Banca de seleção professor colaborador
29/05/2003
3. Banca do Curso de Especialização em Pesquisa Educacional
Edital 018/2003-DFE
01/07/2003
Declaração 114/03-DFE
Título: A proposta de Avaliação do Rendimento Escolar na Escola Municipal Oscar Pereira dos Santos – Ensino Fundamental – Maringá-PR
4. Banca do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica – Supervisão Escolar.
08/07/2003
Título: Contribuições dos Pressupostos Vygotskyanos para a Formação do Coordenador Pedagógico.
5. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado
Título: Neoliberalismo e Educação: Reflexões sobre as políticas públicas brasileiras para a educação básica da década de 1990.
26/09/2003
Declaração 268/2003 – PPE
6. Banca de seleção: Primeiro Teste Seletivo /2004 – UNIOESTE
REALIZAÇÃO: Centro de Educação e Letras – Gabinete da Direção
PERÍODO: 28/05/2004
LOCAL: Foz do Iguaçu
COMO PARTICIPANTE DA COORDENAÇÃO GERAL
1. EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Educação e Diversidade (2ª Etapa)
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 14/02/2004
LOCAL: UEM- Maringá-PR
2. EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Memórias da educação (1ª Etapa)
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 08/11/2003
LOCAL: UEM- Maringá-PR
3. EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 11 a 13 de agosto de 2004
LOCAL: UEM – Maringá/PR
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1. COMO CONSULTORA – COMISSÃO CIENTÍFICA:
EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano
PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO EVENTO: 11 a 13 de agosto de 2004
LOCAL: UEM – Maringá/PR
2. COMO CONSULTORA DA PUBLICAÇÃO: Cadernos de Apoio ao Ensino
Assunto: O processo de municipalização no Município de Cianorte
Período: 2/09/2002
3. COMO PARECISTA
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e Semana de Educação de Cianorte
PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO EVENTO: 09 A 12/09/2003
LOCAL: UEM - MARINGÁ
ORIENTAÇÃO
1. PIBIC
BOLSISTA: Elizandra Garcia da Silva
TÍTULO: Um pequeno ensaio histórico da infância no Brasil: em busca de suportes para a compreensão do lúdico na vida do trabalhador precoce-penoso.
PERÍODO: 2003/2004 (Conclusão em agosto de 2004)
ORIENTAÇÃO
2. PET DE EDUCAÇÃO FÍSICA (em andamento)
BOLSISTA: Sofia Machado de Oliveira
TÍTULO: Desenvolvimento Humano: considerações sobre o trabalho precoce e penoso
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COMISSÕES
Temporárias
Portaria 026-02-DTP – 22/09/2002
Assunto: Comissão Organizadora da XI Semana de Pedagogia – UEM
1. Portaria 004/2003 – DTP – 27/02/2003
Processo 00385/2003 – março de 2003
Assunto: análise de memorial descritivo
Portaria 022/03-DTP – 07/08/2003
Comissão responsável pelo Plano de Atividades do DTP no período de 2003/2004
Portaria 023/03-DTP –
Assunto: Seleção de monitor para a Disciplina de estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
4. Portaria 004/02-PPE – 11/11/2002
Comissão de aplicação de Prova escrita do Processo de Seleção do PPE – Turma – 2003.
4. Portaria 009/03-PPE – 18/11/2003
Comissão de aplicação de Prova escrita do Processo de Seleção do PPE – Turma – 2004.
5. Portaria 02/2004-PPG – 27/02/2004
Representante titular do DTP no Fórum de Política de Pesquisa e Pós-Graduação
6. Portaria 0431/2004-GRE – 26/04
Comissão de sindicância - protocolizado 09267/2003
7. Portaria 0697/2004 – GRE – 30/06
Representante titular do DTP no COU
8. Certificado 05/04-DEG
21/07/2004
Comissão organizadora
EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Memórias da Educação (1ª Etapa)
PERÍODO: 8/11/2003
Edital Nº 007/04-DTP
Assunto: Comissão examinadora para seleção de monitores para a disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I.
PALESTRAS EM CURSOS, ESCOLAS E ASSOCIAÇÕES
1. Palestra: Os aspectos socioeconômicos e biopsicológicos da formação do trabalhador precoce em atividade penosa na zona rural brasileira.
Período: 02/04/2003
Local: Departamento de Educação Física - UEM
Realização: “XIII Ciclo de Palestras do Grupo PET? DEF/UEM."
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2. Palestra: “Reflexões sobre educação rural”
Período: 16 de abril de 2003
Local: Curso de Pedagogia – Habilitação em Orientação Educacional
Realização: Departamento de Fundamentos da Educação
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3. Palestra: “Reflexões sobre educação rural”
Período: 05 de dezembro de 2003
Local: Curso de Pedagogia – Habilitação em Orientação Educacional
Realização: Departamento de Fundamentos da Educação
Declaração 157/03-DFE
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4. Palestra: A dinâmica dos Movimentos Sociais
Período: 29/07/2003 a 04/08/2003
Local: UEM
Realização: CECA – Esplai de Ca n`Aurell – Federació Catalaña de L`Splai – Comissão Local, PCA – Programa Multidisciplinar de estudo, Pesquisa e Defesa da Criança e do Adolescente e Cooperação Internacional – UEM.
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5. Palestra: Coordenadas para a Educação Brasileira para o Século XXI
Período: 23/03/2004
Local: Centro Universitário Campos de Andrade
Realização: Projeto de Ensino “Políticas e Gestão da Educação no Brasil” - UEM_______________________________________________
PROJETO DE PESQUISA
Como coordenadora
Projeto de Pesquisa: "Educação e Trabalho na Zona Rural: o trabalho precoce e penoso, a criança, o adolescente e as bases socioeconômicas, biopsicológicas e educativas na formação intelectual"
Início: 1999
Término: março de 2004
Processo: Processo 0628/99-PPG
Coordenadora do GETRAPP: (Grupo de Estudos do Trabalho Precoce e Penoso)
AVALIAÇÃO PESSOAL SOBRE O DESEMPENHO NAS ATIVIDADES DE ENSINO
O trabalho de ensino realizado nos cursos de licenciatura possibilita-me olhar com propriedade a formação de professores para Educação Básica praticada na UEM. Como docente, vejo que não basta a avaliação de desempenho pessoal para a garantia de qualidade do ensino. No referente aos conteúdos específicos da disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira, entendo que poderia enriquecer a formação dos graduandos nas licenciaturas se o desempenho dos docentes, como é o meu, fosse entendido pelo conjunto dos docentes atuantes nos cursos, como acompanhamento de problemáticas que envolvem a realidade imediata do cotidiano escolar e também do conjunto da sociedade brasileira e internacional na definição e implementação de políticas educacionais. Ou seja, como atividade meio no processo de ensino. Os desafios para que isso ocorra são muitos. Mediante essa conjuntura penso que para o desempenho pessoal ser auto-avaliado, há necessidade de parâmetros de avaliação que ultrapasse a individualidade, que pressuponha a alteridade como patamar do desempenho profissional.
AVALIAÇÃO PESSOAL SOBRE O DESEMPENHO EM ATIVIDADES RELACIONADAS A PROJETOS, PUBLICAÇÃO E ORIENTAÇÃO
Minha participação em projetos fortalece a compreensão de que o coletivo nos processos de ensino/pesquisa e extensão é essencial à formação contínua na docência. As publicações de elaboração coletiva de textos resultantes de pesquisa em grupo têm constituído, na minha formação, o espaço de diálogo possível para a conjuntura que vivenciamos nas IES. São as atividades de grupo que tornam possível o trabalho de orientação de nossos discentes, seja na graduação, seja na pós.
A única publicação que realizei, até o momento, como única autora, é extrato de minha tese de doutorado, mas não deixa de ser um trabalho de pesquisa que envolveu ensino e extensão o que pressupõe o diálogo com os envolvidos.
Posso afirmar que os trabalhos que realizei em projetos, que publiquei e pautam minhas orientações fazem parte de meu projeto profissional e não estão desvinculados dos meus compromissos sociais e políticos no campo da educação.
Maria Aparecida Cecílio
Setembro de 2004
Maria Aparecida Cecílio
PERÍODO: setembro de 2002 a agosto de 2004.
MEMORIAL DESCRITIVO
NOME : Maria Aparecida Cecílio
MATRÍCULA: 98-315-9
REGIME DE TRABALHO: TIDE
CLASSE/NÍVEL: Professora Adjunto nível A
UNIDADE: DTP
PERÍODO: setembro de 2002 a agosto de 2004.
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ATIVIDADES DE ENSINO
Disciplinas ministradas a partir de 5 de agosto de 2002:
2002:
1178-1 – Pedagogia (136 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II
1181-1 – Ciências Biológicas (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira I
1182-3 – Educação Física (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira
1184-1 – História (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira
1185-1 – Letras (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira
2003:
1178-1 – Pedagogia (136 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II
1181-1 – Ciências Biológicas (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
1185-1 – Letras (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
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2004:
1178-01 – Pedagogia (136 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II
1181-01 – Ciências Biológicas (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
1184-01 – História (68 horas/a)
Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
PROJETO DE ENSINO
Processo 707/2003
Participação desde 23/07/2003
Carga horária semanal: 8 horas/aula
Declaração de 01/09/2004
PRODUÇÃO ACADÊMICA
Comunicações em congressos, simpósios ou eventos similares especializados
Nacionais
1. TÍTULO: "Educação Rural e Desenvolvimento Humano”
EVENTO: Simpósio Comemorativo Dos 30 Anos Do PPGE/UNIMEP
REALIZAÇÃO: Programa de Pós-Graduação em Educação
PERÍODO: 25/09/2002
DURAÇÃO: 8 HORAS
2. TÍTULO: “Mercosul: que mercado é esse em matéria de educação.”
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.
REALIZAÇÃO: UNESP – Marília/SP
PERÍODO: 3 a 6 de junho/2003
DURAÇÃO: 40 horas
3. TÍTULO: “Direitos intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?”
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR: História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
REALIZAÇÃO: Universidade Estadual de Maringá
PERÍODO: 05 a 07 de julho de 2004
DURAÇÃO: 40 horas
4. TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira Pinto
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR: História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004
REALIZAÇÃO: Universidade Estadual de Maringá
PERÍODO: 05 a 07 de julho de 2004
DURAÇÃO: 40 horas
5. TÍTULO: “Formação do trabalhador precoce em atividades penosas”
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.
REALIZAÇÃO: UNESP – Marília/SP
PERÍODO: 3 a 6 de junho/2003
DURAÇÃO: 40 horas
6. TÍTULO Formação de professores: a importância do conhecimento dos campos de atuação.
EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, presente e futuro da formação de professores
REALIZAÇÃO: Faculdade Cenecista Presidente Kenedy - Campo Largo/PR
PERÍODO: 2003
DURAÇÃO: 20 horas
TRABALHOS APRESENTADOS (ORALMENTE)
1. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de; CECÍLIO, Maria Aparecida Cecílio; Hirose, Kiyomi.
ANO: 2003
TÍTULO: “Mercosul: que mercado é esse em matéria de educação.”
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.
LOCAL: UNESP – Marília/SP
2. AUTORA: Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2003
TÍTULO: Formação do Trabalhador Precoce em Atividades Penosas
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência
LOCAL: UNESP/MARÍLIA-SP
3. CO-AUTORIA: Kiyomi Hirose e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2003 (09 a 12/09)
TÍTULO: A mística e o seu valor educativo para o MST
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte – A Formação de Professores no Século XXI: Dilemas e Perspectivas
LOCAL: UEM – Maringá/PR
4. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2004 (05 a 07/07)
TÍTULO: Direitos Intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
LOCAL: UEM – Maringá/PR
5. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose ; Luci Frare Kira e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2004 (05 a 07/07)
TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira Pinto
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
LOCAL: UEM – Maringá/PR
6. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose ; Luci Frare Kira e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2004
TÍTULO: Políticas e Gestão no Brasil
EVENTO: Mostra de Cursos da UEM
LOCAL: UEM – Maringá/PR
7. CO- AUTORIA: Elizandra Garcia da Silva e Maria Aparecida Cecílio
ANO: 2003
TÍTULO: A criança, a exploração e o lúdico a partir da colonização portuguesa do então chamado Brasil.
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte
LOCAL: UEM – Maringá
PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSO, SIMPÓSIO OU EVENTOS OU SIMILARES
1. PERÍODO: 24 a 27 de setembro de 2002
EVENTO: Simpósio Comemorativo dos 30 anos do PPGE/UNIMEP
LOCAL: UNIMEP - Piracicaba
REALIZAÇÃO: PPGE/UNIMEP
2. PERÍODO: 11 a13 de agosto de 2004
EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano
LOCAL: UEM – Maringá/PR-Brasil
REALIZAÇÃO: UEM
3. PERÍODO: 23 e 24 de julho de 2003
EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: passado, presente e futuro.
LOCAL: Campo Largo/PR
REALIZAÇÃO: Faculdade Cenecista Presidente Kennedy
4. PERÍODO: 2003
EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência
LOCAL: UNESP/MARÍLIA-SP
REALIZAÇÃO: Faculdade de Filosofia e Ciências
5. PERÍODO: 2004
EVENTO: Mostra de cursos da UEM
LOCAL: UEM - MARINGÁ
REALIZAÇÃO: UEM – Diretoria de Extensão
6. PERÍODO: 29/07 A 04/08/2003
EVENTO: Curso de Formação de Educadores Sociais: ciranda de cores
LOCAL: UEM - MARINGÁ
REALIZAÇÃO: PCA e Escritório de Cooperação Internacional/UEM
7. PERÍODO: 09/09/2003 a 12/09/2003
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte
LOCAL: UEM - MARINGÁ
REALIZAÇÃO: DTP – CEC - Cianorte - UEM
PUBLICAÇÃO DE LIVRO
Título do livro: LAVRAR E BRINCAR: o trabalho precoce e as consequências para o desenvolvimento humano.
Autor: Maria Aparecida Cecílio
Ano: 2004
ISBN: 8588905-07-8
Editora: Massoni
PUBLICAÇÃO EM ANAIS
1. AUTORA: Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: "EDUCAÇÃO RURAL E DESENVOLVIMENTO HUMANO”
EVENTO: Simpósio Comemorativo Dos 30 Anos Do PPGE/UNIMEP
REALIZAÇÃO: Programa de Pós-Graduação em Educação
ANO: 2002 (SETEMBRO)
LOCAL: UNIMEP-PIRACICABA-SP
ISBN: 85-85541-46-6
EDITORA: UNIMEP
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2. CO-AUTORIA: CECÍLIO, Maria Aparecida; HIROSE, Kiyomi e SILVA, Irizelda Martins de Souza.
TÍTULO: Formação de professores: a importância do conhecimento dos campos de atuação.
EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, presente e futuro da formação de professores.
ANO: 2003
LOCAL: Campo Largo/PR
ISBN : 1678-6769
EDITORA: Faculdade Cenecista Presidente Kenedy.
3. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose e Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: Espaço Público e gestão da educação: educação do campo, desafios de um novo tempo
EVENTO: XXIII Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso-brasileiro: Espaço Público e Gestão da Educação: desafios de um novo tempo
ANO: 2003
LOCAL: Recife-PE - Brasil
EDITORA: Fórum ANPAE
4. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi e CECÍLIO Maria Aparecida;
TÍTULO:.Direitos Intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)
ANO: 2004
LOCAL: UEM – Maringá/PR
ISBN : 85-904445-1-1
EDITORA: Bertoni
5. AUTORA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi; Kira, Luci Frare e CECÍLIO, Maria Aparecida.
TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira Pinto
EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004
ANO: 2004
EDITORA Bertoni
6. AUTORA: Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: Lavrar e Brincar: Uma carta sobre o trabalho precoce e penoso e as consequências para o desenvolvimento humano
EVENTO: I Congresso Internacional de educação e desenvolvimento Humano
ANO: 2004
ISBN : 85-98543-01-2
EDITORA: UEM-DTP- DFE
7. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi; e CECÍLIO, Maria Aparecida.
TÍTULO: Políticas e Gestão no Brasil: Educação no e do campo
EVENTO: MOSTRA DE CURSOS UEM
ANO: 2004
ISBN :
EDITORA: UEM - DIRETORIA DE EXTENSÃO
8. CO-AUTORIA: Maria Aparecida Cecílio
TÍTULO: A criança, a exploração e o lúdico a partir da colonização portuguesa do então chamado Brasil
EVENTO: XI Semana de Pedagogia – UEM e VII Semana da Educação de Cianorte
ANO: 2003 (SETEMBRO)
ISBN :
EDITORA:
OUTRAS ATIVIDADES
BANCAS
1. Certidão: Comissão Especial de Concursos e Avaliação Docente, CESCAD – UNICENTRO
Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná na UNICENTRO, na área de Prática de Ensino
REALIZAÇÃO: UNICENTRO
PERÍODO: 19 a 21 de dezembro de 2002
LOCAL: Guarapuava - PR
2. . Portaria 011/03-DTP
Banca de seleção professor colaborador
29/05/2003
3. Banca do Curso de Especialização em Pesquisa Educacional
Edital 018/2003-DFE
01/07/2003
Declaração 114/03-DFE
Título: A proposta de Avaliação do Rendimento Escolar na Escola Municipal Oscar Pereira dos Santos – Ensino Fundamental – Maringá-PR
4. Banca do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica – Supervisão Escolar.
08/07/2003
Título: Contribuições dos Pressupostos Vygotskyanos para a Formação do Coordenador Pedagógico.
5. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado
Título: Neoliberalismo e Educação: Reflexões sobre as políticas públicas brasileiras para a educação básica da década de 1990.
26/09/2003
Declaração 268/2003 – PPE
6. Banca de seleção: Primeiro Teste Seletivo /2004 – UNIOESTE
REALIZAÇÃO: Centro de Educação e Letras – Gabinete da Direção
PERÍODO: 28/05/2004
LOCAL: Foz do Iguaçu
COMO PARTICIPANTE DA COORDENAÇÃO GERAL
1. EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Educação e Diversidade (2ª Etapa)
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 14/02/2004
LOCAL: UEM- Maringá-PR
2. EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Memórias da educação (1ª Etapa)
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 08/11/2003
LOCAL: UEM- Maringá-PR
3. EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 11 a 13 de agosto de 2004
LOCAL: UEM – Maringá/PR
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1. COMO CONSULTORA – COMISSÃO CIENTÍFICA:
EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano
PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO EVENTO: 11 a 13 de agosto de 2004
LOCAL: UEM – Maringá/PR
2. COMO CONSULTORA DA PUBLICAÇÃO: Cadernos de Apoio ao Ensino
Assunto: O processo de municipalização no Município de Cianorte
Período: 2/09/2002
3. COMO PARECISTA
EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e Semana de Educação de Cianorte
PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO EVENTO: 09 A 12/09/2003
LOCAL: UEM - MARINGÁ
ORIENTAÇÃO
1. PIBIC
BOLSISTA: Elizandra Garcia da Silva
TÍTULO: Um pequeno ensaio histórico da infância no Brasil: em busca de suportes para a compreensão do lúdico na vida do trabalhador precoce-penoso.
PERÍODO: 2003/2004 (Conclusão em agosto de 2004)
ORIENTAÇÃO
2. PET DE EDUCAÇÃO FÍSICA (em andamento)
BOLSISTA: Sofia Machado de Oliveira
TÍTULO: Desenvolvimento Humano: considerações sobre o trabalho precoce e penoso
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COMISSÕES
Temporárias
Portaria 026-02-DTP – 22/09/2002
Assunto: Comissão Organizadora da XI Semana de Pedagogia – UEM
1. Portaria 004/2003 – DTP – 27/02/2003
Processo 00385/2003 – março de 2003
Assunto: análise de memorial descritivo
Portaria 022/03-DTP – 07/08/2003
Comissão responsável pelo Plano de Atividades do DTP no período de 2003/2004
Portaria 023/03-DTP –
Assunto: Seleção de monitor para a Disciplina de estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I
4. Portaria 004/02-PPE – 11/11/2002
Comissão de aplicação de Prova escrita do Processo de Seleção do PPE – Turma – 2003.
4. Portaria 009/03-PPE – 18/11/2003
Comissão de aplicação de Prova escrita do Processo de Seleção do PPE – Turma – 2004.
5. Portaria 02/2004-PPG – 27/02/2004
Representante titular do DTP no Fórum de Política de Pesquisa e Pós-Graduação
6. Portaria 0431/2004-GRE – 26/04
Comissão de sindicância - protocolizado 09267/2003
7. Portaria 0697/2004 – GRE – 30/06
Representante titular do DTP no COU
8. Certificado 05/04-DEG
21/07/2004
Comissão organizadora
EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Memórias da Educação (1ª Etapa)
PERÍODO: 8/11/2003
Edital Nº 007/04-DTP
Assunto: Comissão examinadora para seleção de monitores para a disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I.
PALESTRAS EM CURSOS, ESCOLAS E ASSOCIAÇÕES
1. Palestra: Os aspectos socioeconômicos e biopsicológicos da formação do trabalhador precoce em atividade penosa na zona rural brasileira.
Período: 02/04/2003
Local: Departamento de Educação Física - UEM
Realização: “XIII Ciclo de Palestras do Grupo PET? DEF/UEM."
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2. Palestra: “Reflexões sobre educação rural”
Período: 16 de abril de 2003
Local: Curso de Pedagogia – Habilitação em Orientação Educacional
Realização: Departamento de Fundamentos da Educação
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3. Palestra: “Reflexões sobre educação rural”
Período: 05 de dezembro de 2003
Local: Curso de Pedagogia – Habilitação em Orientação Educacional
Realização: Departamento de Fundamentos da Educação
Declaração 157/03-DFE
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4. Palestra: A dinâmica dos Movimentos Sociais
Período: 29/07/2003 a 04/08/2003
Local: UEM
Realização: CECA – Esplai de Ca n`Aurell – Federació Catalaña de L`Splai – Comissão Local, PCA – Programa Multidisciplinar de estudo, Pesquisa e Defesa da Criança e do Adolescente e Cooperação Internacional – UEM.
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5. Palestra: Coordenadas para a Educação Brasileira para o Século XXI
Período: 23/03/2004
Local: Centro Universitário Campos de Andrade
Realização: Projeto de Ensino “Políticas e Gestão da Educação no Brasil” - UEM_______________________________________________
PROJETO DE PESQUISA
Como coordenadora
Projeto de Pesquisa: "Educação e Trabalho na Zona Rural: o trabalho precoce e penoso, a criança, o adolescente e as bases socioeconômicas, biopsicológicas e educativas na formação intelectual"
Início: 1999
Término: março de 2004
Processo: Processo 0628/99-PPG
Coordenadora do GETRAPP: (Grupo de Estudos do Trabalho Precoce e Penoso)
AVALIAÇÃO PESSOAL SOBRE O DESEMPENHO NAS ATIVIDADES DE ENSINO
O trabalho de ensino realizado nos cursos de licenciatura possibilita-me olhar com propriedade a formação de professores para Educação Básica praticada na UEM. Como docente, vejo que não basta a avaliação de desempenho pessoal para a garantia de qualidade do ensino. No referente aos conteúdos específicos da disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira, entendo que poderia enriquecer a formação dos graduandos nas licenciaturas se o desempenho dos docentes, como é o meu, fosse entendido pelo conjunto dos docentes atuantes nos cursos, como acompanhamento de problemáticas que envolvem a realidade imediata do cotidiano escolar e também do conjunto da sociedade brasileira e internacional na definição e implementação de políticas educacionais. Ou seja, como atividade meio no processo de ensino. Os desafios para que isso ocorra são muitos. Mediante essa conjuntura penso que para o desempenho pessoal ser auto-avaliado, há necessidade de parâmetros de avaliação que ultrapasse a individualidade, que pressuponha a alteridade como patamar do desempenho profissional.
AVALIAÇÃO PESSOAL SOBRE O DESEMPENHO EM ATIVIDADES RELACIONADAS A PROJETOS, PUBLICAÇÃO E ORIENTAÇÃO
Minha participação em projetos fortalece a compreensão de que o coletivo nos processos de ensino/pesquisa e extensão é essencial à formação contínua na docência. As publicações de elaboração coletiva de textos resultantes de pesquisa em grupo têm constituído, na minha formação, o espaço de diálogo possível para a conjuntura que vivenciamos nas IES. São as atividades de grupo que tornam possível o trabalho de orientação de nossos discentes, seja na graduação, seja na pós.
A única publicação que realizei, até o momento, como única autora, é extrato de minha tese de doutorado, mas não deixa de ser um trabalho de pesquisa que envolveu ensino e extensão o que pressupõe o diálogo com os envolvidos.
Posso afirmar que os trabalhos que realizei em projetos, que publiquei e pautam minhas orientações fazem parte de meu projeto profissional e não estão desvinculados dos meus compromissos sociais e políticos no campo da educação.
Maria Aparecida Cecílio
Setembro de 2004
